Im Fach Werken befassen sich die Schüler/innen mit der vom Menschen geschaffenen Gegenstandswelt.
Dabei erhalten sie Einblicke in kulturelle Traditionen, in historische Hintergründe, in soziale und kulturelle Entwicklungen.

Der Fach fordert und fördert die Jugendlichen in

ihrer eigenen Kreativität
ihrer Experimentierfreude
ihrer Ausdauer
ihrer Genauigkeit
ihrer sozialen Kompetenz, durch Vorsicht und Rücksichtnahme beim Arbeiten in der Gruppe
ihrer Problemlösungsfindung
ihrer Planung
ihrem Selbstbewusstsein.

Die Schüler- / innen lernen

Form- und Funktionszusammenhänge zu sehen (fächerübergreifend zu Physik)
Werkzeuge kennen
Materialien kennen
Nachhaltigkeit zu beachten (fächerübergreifend zu Chemie)
Gesundheit zu beachten (fächerübergreifend zu Biologie), Unfallverhütung
fachgerechte Arbeitsweise
sparsamen Umgang mit Materialien
Berufsorientierung / eigene Neigungen zu entdecken
Darstellung von Arbeitsergebnissen (fächerübergreifend zu Deutsch, Kunst, TZ)
Pläne zu zeichnen (fächerübergreifend zu TZ)
Kritikfähigkeit ihrer eigenen gestalteten Umwelt gegenüber (fächerübergreifend zu Deutsch)
ihre Freizeit sinnvoll zu gestalten.

Der Werkunterricht trägt wesentlich zu einem gestalteten Schulleben und zur Entwicklung eines eigenen Schulprofils bei.

Beispiele aus der Praxis unseres Werkunterrichts finden Sie auf diesen Seiten: