• Größtmögliche Selbstständigkeit durch Hilfe zur Selbsthilfe und damit Hinführung zu einem selbstbestimmten Leben in der Schule und im Alltag.
    z.B. durch Teilnahme an Klassenfahrten in den 5., 7., 10. und 12. Jahrgangsstufen, die jährlich von 3 Tagen bis zu 1 Woche stattfinden und deren Ziel es ist, nichtbehinderte und behinderte Schüler zusammen zu führen, das gegenseitige Verständnis füreinander zu fördern und allen Schülern die Möglichkeit zu bieten, sich bei gemeinsamen Erlebnissen und Erfahrungen besser kennen zu lernen.
  • Teilnahme an schulischen Veranstaltungen wie z.B. Museums- und Kinobesuche, Ausflüge in den Tierpark, Grillen am Feldmochinger See oder Projektarbeiten.